Mục lục:
Video: ITP trong giáo dục đặc biệt là gì?
2024 Tác giả: Edward Hancock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 01:37
Bằng cấp: Cử nhân Khoa học
Tương tự như vậy, mọi người hỏi, ITP có nghĩa là gì trong giáo dục đặc biệt?
Kế hoạch chuyển đổi được cá nhân hóa
Cũng cần biết, lập kế hoạch chuyển tiếp cho học sinh khuyết tật là gì? MỘT Kế hoạch chuyển tiếp là phần của Chương trình Giáo dục Cá nhân hóa (IEP) phác thảo chuyển tiếp mục tiêu và dịch vụ cho sinh viên . Các Kế hoạch chuyển tiếp dựa trên mức cao học sinh trường học nhu cầu, điểm mạnh, kỹ năng và sở thích của cá nhân.
Cân nhắc kỹ điều này, ITP là gì?
Một kế hoạch kiểm tra kiểm tra ( ITP ) là tài liệu thường được yêu cầu mà bạn sẽ cần phải nộp cùng với kế hoạch kiểm soát chất lượng xây dựng của mình. Liệt kê việc kiểm tra nhiệm vụ cho từng Tính năng Công việc Có thể Xác định (DFOW), còn được gọi là một nhiệm vụ xây dựng hoặc một giai đoạn của công việc.
Các thành phần của một kế hoạch chuyển tiếp là gì?
Các thành phần chính của Kế hoạch chuyển tiếp
- 1 Viết các mục tiêu phụ có thể đo lường được.
- 2 Xác định các Dịch vụ Chuyển tiếp.
- 3 Viết quá trình nghiên cứu.
- 4 Viết các Mục tiêu IEP Hàng năm.
- 5 Phối hợp Dịch vụ với Cơ quan Người lớn.
- 6 Cuộc họp chuyển tiếp.
Đề xuất:
PLEP trong giáo dục đặc biệt là gì?
Trình độ Thành tích Giáo dục Hiện tại (PLEP) là bản tóm tắt mô tả thành tích hiện tại của học sinh trong các lĩnh vực cần thiết được xác định bởi một cuộc đánh giá. Nó giải thích các nhu cầu của học sinh và nêu rõ tình trạng khuyết tật của học sinh ảnh hưởng như thế nào đến việc tham gia và tiến bộ của học sinh trong chương trình phổ thông
Điểm chính của luật giáo dục đặc biệt PL 94 142 Đạo luật Giáo dục Tất cả Trẻ em Khuyết tật và sau đó là IDEA được ủy quyền lại là gì?
Khi nó được thông qua vào năm 1975, P.L. 94-142 đảm bảo một nền giáo dục công cộng thích hợp miễn phí cho từng trẻ em khuyết tật. Luật này đã có một tác động tích cực và mạnh mẽ đến hàng triệu trẻ em khuyết tật ở mọi tiểu bang và từng cộng đồng địa phương trên khắp đất nước
Phòng tài nguyên trong giáo dục đặc biệt là gì?
Phòng tài nguyên là một lớp học phụ đạo riêng biệt trong một trường học nơi học sinh khuyết tật về giáo dục, chẳng hạn như khuyết tật học tập cụ thể, được hướng dẫn trực tiếp, chuyên biệt và khắc phục hậu quả học tập và hỗ trợ làm bài tập về nhà và các bài tập liên quan với tư cách cá nhân hoặc theo nhóm
Vai trò của giáo viên giáo dục đặc biệt trong lớp học hòa nhập là gì?
Vai trò chính của giáo viên giáo dục đặc biệt là cung cấp hướng dẫn và hỗ trợ để tạo điều kiện cho học sinh khuyết tật tham gia vào lớp học bình thường. Phục vụ với tư cách là người quản lý hồ sơ và chịu trách nhiệm về việc phát triển, thực hiện và đánh giá IEP của học sinh
Đánh giá lại trong giáo dục đặc biệt là gì?
Cần phải tái thẩm định ba năm một lần để xác định xem con bạn có tiếp tục yêu cầu các dịch vụ giáo dục đặc biệt hay không. Nhóm IEP mà bạn tham gia, phải xem xét dữ liệu hiện có để xác định xem có cần thử nghiệm bổ sung nào để xác nhận đủ điều kiện tham gia chương trình giáo dục đặc biệt hay không