Làm thế nào để bạn tạo ra một hoạt động khoảng cách thông tin?
Làm thế nào để bạn tạo ra một hoạt động khoảng cách thông tin?

Video: Làm thế nào để bạn tạo ra một hoạt động khoảng cách thông tin?

Video: Làm thế nào để bạn tạo ra một hoạt động khoảng cách thông tin?
Video: Bạn Muốn Hẹn Hò 778 IĐỒNG NGHIỆP của MC Quyền Linh đi tìm người yêu, ông mai RA SỨC XIN XỎ đàng trai 2024, Tháng tư
Anonim

Bước đầu tiên để xây dựng của riêng bạn hoạt động lỗ hổng thông tin là cung cấp duy nhất thông tin cho từng học sinh trong nhóm. Cái này "độc nhất vô nhị thông tin "có thể là một cái gì đó đơn giản như một bức tranh hoặc một cái gì đó phức tạp hơn như một bài báo. Bước thứ hai là cấu trúc việc chia sẻ thông tin giữa các học sinh.

Hơn nữa, hoạt động khoảng cách thông tin là gì?

Một hoạt động lỗ hổng thông tin là một hoạt động nơi mà người học đang thiếu thông tin họ cần hoàn thành một nhiệm vụ và cần nói chuyện với nhau để tìm ra nó. Các loại điển hình của các hoạt động khoảng cách thông tin bạn có thể tìm thấy bao gồm; mô tả và vẽ, phát hiện sự khác biệt, ghép hình các bài đọc và bài nghe cũng như tách các bài chính tả.

Sau đó, câu hỏi đặt ra là, vai trò của giáo viên trong các hoạt động khoảng cách thông tin là gì? Giáo viên Có thể tạo các hoạt động yêu cầu hoặc khuyến khích học sinh sử dụng bằng miệng từ vựng hoặc các dạng ngữ pháp được dạy gần đây. Giáo viên cũng có thể xây dựng lỗ hổng thông tin xoay quanh các chủ đề từ các lĩnh vực nội dung chương trình giảng dạy không phải ngôn ngữ, chẳng hạn như khoa học hoặc lịch sử.

Ngoài ra câu hỏi là, nguyên tắc khoảng cách thông tin là gì?

Các ' nguyên tắc khoảng cách thông tin 'là một phương pháp phát triển giao tiếp trong một lớp học trong phòng thí nghiệm bởi giáo viên chủ yếu không giao tiếp trực tiếp với bất kỳ học sinh nào. Sinh viên ngôn ngữ nên tham gia vào nhiều tình huống nhất có thể mà một trong số họ có một số thông tin và cái khác không có.

Các hoạt động đích thực là gì?

Các hoạt động đích thực là các hoạt động được mô tả là “những nhiệm vụ giống hệt hoặc tương tự với những nhiệm vụ mà trẻ em cuối cùng sẽ gặp phải khi ở bên ngoài

Đề xuất: