Mục lục:

Những biện pháp bảo vệ nào được áp dụng cho học sinh khuyết tật?
Những biện pháp bảo vệ nào được áp dụng cho học sinh khuyết tật?

Video: Những biện pháp bảo vệ nào được áp dụng cho học sinh khuyết tật?

Video: Những biện pháp bảo vệ nào được áp dụng cho học sinh khuyết tật?
Video: Tin quốc tế 20/3 | Nga cảnh báo bẫy của Ukraine đang đánh nhầm liên minh châu Âu | FBNC 2024, Tháng mười một
Anonim

Dưới đây là 10 biện pháp bảo vệ quan trọng về thủ tục và ý nghĩa của chúng đối với bạn và con bạn

  • Thủ tục Các biện pháp bảo vệ Lưu ý.
  • Sự tham gia của Phụ huynh.
  • Truy cập vào Hồ sơ Giáo dục.
  • Bảo mật thông tin.
  • Sự đồng ý được thông báo (hoặc Sự đồng ý của cha mẹ)
  • Thông báo trước bằng văn bản.
  • Ngôn ngữ dễ hiểu.

Theo quan điểm này, các biện pháp bảo vệ theo thủ tục đối với giáo dục đặc biệt là gì?

Các biện pháp bảo vệ theo thủ tục bao gồm quyền tham gia vào tất cả các cuộc họp, kiểm tra tất cả giáo dục hồ sơ, và để có được một giáo dục đánh giá (IEE) của trẻ.

Hơn nữa, các quyền của cha mẹ được bảo vệ như thế nào theo IDEA? Các quy định liên bang về Ý KIẾN 2004 bao gồm một phần (Phần phụ E) được gọi là Các biện pháp bảo vệ theo thủ tục. Các biện pháp bảo vệ này được thiết kế để bảo vệ NS quyền lợi của cha mẹ và con của họ bị khuyết tật, đồng thời, cung cấp cho các gia đình và hệ thống trường học một số cơ chế để giải quyết các tranh chấp của họ.

Tương tự, người ta có thể hỏi, thông báo về các biện pháp bảo vệ theo thủ tục là gì?

Thông báo về các biện pháp bảo vệ theo thủ tục . Các Thông báo về các biện pháp bảo vệ theo thủ tục mô tả các quyền của cha mẹ của một đứa trẻ khuyết tật và các thủ tục sự bảo vệ những quyền đó theo luật giáo dục đặc biệt của tiểu bang và liên bang, bao gồm Đạo luật Giáo dục Cá nhân Khuyết tật, thường được gọi là “IDEA 2004”.

Ai có thể có quyền truy cập vào IEP?

Luật giáo dục đặc biệt quy định cụ thể rằng giáo viên, nhà cung cấp dịch vụ liên quan và những người khác làm việc với trẻ phải có dễ truy cập cho đứa trẻ IEP . Đây là cách duy nhất dành cho người lớn sẽ biết nhu cầu của học sinh và những gì người lớn cần làm để đáp ứng nhu cầu của trẻ.

Đề xuất: