Mục lục:

Trọng tâm của các phương pháp dựa trên hiệu suất là gì?
Trọng tâm của các phương pháp dựa trên hiệu suất là gì?

Video: Trọng tâm của các phương pháp dựa trên hiệu suất là gì?

Video: Trọng tâm của các phương pháp dựa trên hiệu suất là gì?
Video: [TRỰC TIẾP] THỜI SỰ 19H NGÀY 18/3/2022 | Cập nhật mới nhất tình hình Nga - Ukraine | Chuyển Động 360 2024, Tháng mười một
Anonim

Dựa trên hiệu suất học là một cách tiếp cận để dạy và học nhấn mạnh học sinh có thể làm hoặc thực hiện các kỹ năng cụ thể do kết quả của việc giảng dạy. Trong khuôn khổ này, học sinh thể hiện khả năng áp dụng hoặc sử dụng kiến thức, thay vì chỉ đơn giản là biết thông tin.

Ở đây, các hoạt động dựa trên hiệu suất là gì?

Các hoạt động dựa trên hiệu suất có thể tích hợp hai hoặc nhiều môn học và cũng phải đáp ứng các kỳ vọng của Thế kỷ 21 bất cứ khi nào có thể:

  • Sáng tạo và cải tiến.
  • Tư duy phản biện và giải quyết vấn đề.
  • Giao tiếp và Hợp tác.

Tương tự, hai loại đánh giá dựa trên hiệu suất là gì? Có ba các loại hiệu suất - đánh giá dựa trên từ đó lựa chọn: sản phẩm, hiệu suất hoặc đánh giá theo định hướng quá trình (McTighe & Ferrara, 1998). Sản phẩm đề cập đến thứ do học sinh sản xuất, cung cấp ví dụ cụ thể về việc áp dụng kiến thức.

Do đó, lợi thế chính của đánh giá dựa trên hiệu suất là gì?

Một lợi thế khác đối với giáo viên và các cán bộ khác của trường là những đánh giá hiệu suất này cho họ cơ hội để xem những kỹ năng nào và hiểu biết những đứa trẻ đã đạt được và những kỹ năng nào chúng muốn được dạy cho những đứa trẻ và những lĩnh vực nào có thể bị bỏ qua ("Nên làm gì").

Học tập và đánh giá dựa trên hiệu suất là gì và tại sao nó lại quan trọng?

Trong hành động của học tập , mọi người có được kiến thức nội dung, có được kỹ năng và phát triển thói quen làm việc - và thực hành áp dụng cả ba vào các tình huống “thế giới thực”.

Đề xuất: