Mục lục:
Video: Theo Naeyc, 3 trong số 5 nguyên tắc dạy học hiệu quả là gì?
2024 Tác giả: Edward Hancock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-01-18 09:23
Những hướng dẫn này đề cập đến năm khía cạnh chính của vai trò của giáo viên:
- Tạo ra một cộng đồng quan tâm đến người học.
- Giảng bài để tăng cường sự phát triển và học tập.
- Lập kế hoạch chương trình giảng dạy để đạt được các mục tiêu quan trọng.
- Đánh giá sự phát triển và học tập của trẻ.
- Thiết lập mối quan hệ qua lại với gia đình.
Trong đó, các hướng dẫn của Naeyc là gì?
- Tiêu chuẩn 1: Các mối quan hệ.
- Tiêu chuẩn 2: Chương trình giảng dạy.
- Tiêu chuẩn 3: Dạy học.
- Tiêu chuẩn 4: Đánh giá sự tiến bộ của trẻ.
- Tiêu chuẩn 5: Sức khỏe.
- Tiêu chuẩn 6: Năng lực, Chuẩn bị và Hỗ trợ của Nhân viên.
- Tiêu chuẩn 7: Gia đình.
- Tiêu chuẩn 8: Mối quan hệ cộng đồng.
Tương tự, 5 chiến lược giảng dạy DAP là gì? Có năm hướng dẫn cần thiết để giảng dạy hiệu quả trong DAP, bao gồm:
- Tạo ra một cộng đồng quan tâm đến người học.
- Giảng dạy để tăng cường sự phát triển và học tập.
- Lập kế hoạch chương trình giảng dạy để đạt được các mục tiêu quan trọng.
- Đánh giá sự phát triển và học tập của trẻ.
Hơn nữa, 3 thành phần của thực hành phù hợp với sự phát triển là gì?
DAP được thông báo bởi ba lĩnh vực kiến thức là thành phần quan trọng trong việc đưa ra quyết định tốt cho trẻ em
- Sự phù hợp với sự phát triển của trẻ.
- Sự phù hợp của từng cá nhân.
- Sự phù hợp về văn hóa và xã hội.
Ví dụ về các hoạt động phù hợp với sự phát triển là gì?
Những kinh nghiệm và hành vi giảng dạy quan trọng bao gồm nhưng không giới hạn ở:
- Nói chuyện với trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi bằng ngôn ngữ đơn giản, giao tiếp bằng mắt thường xuyên và khả năng đáp ứng các tín hiệu và nỗ lực ngôn ngữ của trẻ.
- Thường xuyên chơi với, nói chuyện, hát và tập ngón tay với trẻ nhỏ.
Đề xuất:
Điều gì tạo nên một bài học khoa học hiệu quả?
Một bài học khoa học hiệu quả đòi hỏi phải lập kế hoạch cho các hoạt động hấp dẫn, điều hướng các khái niệm khoa học phức tạp, dự đoán và làm việc với các định kiến và nhận thức sai lầm của học sinh, đồng thời đưa ra các quyết định khó khăn một cách nhanh chóng. Dạy tốt là một nghệ thuật được thực hiện bởi những người có kiến thức và kỹ năng chuyên môn
Các nguyên tắc lựa chọn tài liệu giảng dạy là gì?
Nguyên tắc lựa chọn phương tiện giảng dạy Nguyên tắc về tính phù hợp. IM phải là cơ bản hoặc bổ sung cho chương trình học. Nguyên tắc xác thực. IM phải trình bày thông tin chính xác, cập nhật và đáng tin cậy. Nguyên tắc Chi phí. sản phẩm thay thế phải được xem xét đầu tiên. Nguyên tắc Lãi suất. Nguyên tắc Tổ chức và Cân bằng
Nguyên tắc đạo đức đầu tiên theo Thánh Thomas Aquinas là gì?
Theo Aquinas, con người có một thói quen bẩm sinh, theo đó họ suy luận theo cái mà ông gọi là “những nguyên tắc đầu tiên”. Nguyên tắc đầu tiên là cơ bản cho tất cả các cuộc điều tra. Chúng bao gồm những điều như nguyên tắc không mâu thuẫn và luật trung gian bị loại trừ
Ba kỹ thuật để đặt câu hỏi hiệu quả trong lớp học khoa học là gì?
Lên kế hoạch sử dụng các câu hỏi khuyến khích suy nghĩ và suy luận. Đặt câu hỏi theo những cách bao gồm tất cả mọi người. Cho học sinh thời gian để suy nghĩ. Tránh đánh giá câu trả lời của học sinh. Theo dõi phản hồi của học sinh theo những cách khuyến khích suy nghĩ sâu hơn. Yêu cầu học sinh nhắc lại. Mời các em xây dựng
Ý tưởng chính của nguyên tắc hợp tác là gì?
Định nghĩa: Nguyên tắc hợp tác là một nguyên tắc hội thoại do Grice 1975 đề xuất, nêu rõ rằng những người tham gia kỳ vọng rằng mỗi người sẽ đóng góp một “đóng góp hội thoại như được yêu cầu, ở giai đoạn mà nó xảy ra, theo mục đích hoặc hướng được chấp nhận của trao đổi nói chuyện.”