Mục lục:

Hệ thống siêu nhận thức là gì?
Hệ thống siêu nhận thức là gì?

Video: Hệ thống siêu nhận thức là gì?

Video: Hệ thống siêu nhận thức là gì?
Video: Tin quốc tế nóng tuần qua | Toàn cảnh chiến sự Nga Ukraine giằng co trong gần 1 tháng qua | FBNC 2024, Có thể
Anonim

Siêu nhận thức nói một cách đơn giản là suy nghĩ về suy nghĩ của một người. Chính xác hơn, nó đề cập đến các quy trình được sử dụng để lập kế hoạch, giám sát và đánh giá sự hiểu biết và hiệu suất của một người. Siêu nhận thức bao gồm nhận thức quan trọng về a) tư duy và học tập của một người và b) bản thân với tư cách là một người suy nghĩ và học hỏi.

Theo đó, siêu nhận thức có nghĩa là gì?

Siêu nhận thức là "nhận thức về nhận thức", "suy nghĩ về tư duy", "biết về biết", trở thành "nhận thức về nhận thức của mình" và các kỹ năng tư duy bậc cao. Siêu nhận thức có thể có nhiều hình thức; nó bao gồm kiến thức về thời điểm và cách sử dụng các chiến lược cụ thể để học hoặc để giải quyết vấn đề.

Tương tự, ba kỹ năng siêu nhận thức là gì? Do đó, việc rèn luyện siêu nhận thức của học sinh trong các bài học toán và tập đọc đã cải thiện kỹ năng siêu nhận thức của họ, ngay cả khi được đánh giá với một nhiệm vụ khác nhau.

  • Sự định hướng.
  • Kích hoạt kiến thức cơ bản.
  • Thiết lập mục tiêu.
  • Lập kế hoạch.
  • Thực thi có hệ thống.
  • Giám sát.
  • Đánh giá.
  • Đánh giá phản chiếu.

Ngoài ra, một số ví dụ về siêu nhận thức là gì?

Ví dụ về siêu nhận thức các hoạt động bao gồm lập kế hoạch cách tiếp cận một nhiệm vụ học tập, sử dụng các kỹ năng thích hợp và chiến lược để giải quyết một vấn đề, theo dõi khả năng hiểu văn bản của chính mình, tự đánh giá và tự điều chỉnh để đáp lại NS tự đánh giá, đánh giá sự tiến bộ NS hoàn thành một nhiệm vụ, và

Năm chiến lược siêu nhận thức là gì?

Chiến lược siêu nhận thức

  • xác định phong cách học tập và nhu cầu của bản thân.
  • lập kế hoạch cho một nhiệm vụ.
  • tập hợp và sắp xếp tài liệu.
  • sắp xếp không gian và thời gian biểu học tập.
  • giám sát những sai lầm.
  • đánh giá sự thành công của nhiệm vụ.
  • đánh giá sự thành công của bất kỳ chiến lược học tập nào và điều chỉnh.

Đề xuất: