Mục lục:
Video: Chiến lược tốt nhất cho bài đọc ACT là gì?
2024 Tác giả: Edward Hancock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-01-18 09:23
7 chiến lược đọc ACT® tốt nhất
- Đọc Mỗi đoạn trước câu hỏi của nó.
- Đọc câu hỏi thứ hai.
- Quản lý thời gian của bạn một cách hiệu quả.
- Đặt bản thân lên phía trước của trò chơi.
- Thực hành với nhiều bài kiểm tra.
- Đưa ra các dự đoán có giáo dục.
- Đọc , Đọc , Đọc !
Mọi người cũng hỏi, làm thế nào tôi có thể cải thiện điểm đọc ACT của mình?
Mười mẹo để nhanh chóng cải thiện điểm đọc ACT của bạn
- Tìm quan điểm của tác giả khi bạn đọc.
- Hãy chắc chắn rằng bạn gạch chân bất cứ điều gì có vẻ quan trọng đối với bạn.
- Thời gian cho bản thân khi bạn luyện tập.
- Làm ít nhất mười bài kiểm tra thực hành Đọc ACT.
- Đối với các câu hỏi về Từ vựng trong Ngữ cảnh, hãy quay lại đoạn văn.
- Luôn đặt trước câu trả lời.
- Bỏ qua những câu hỏi phức tạp.
Tương tự, các câu hỏi đọc hành động có theo thứ tự không? Mọi thứ đều ở trong đặt hàng , NS câu hỏi đưa ra những dòng cụ thể đến giúp giải quyết vấn đề, và có nhiều suy luận hơn. Tuy nhiên, Đọc ACT Phần thường nằm ngoài đặt hàng và làm không phải suy luận nhiều.
Tương tự, nó được hỏi, làm thế nào để bạn đọc nhanh hơn trong hành động?
Các chiến lược để hoàn thành ACT Reading nhanh hơn
- 2) Học cách phân biệt giữa đoạn "chi tiết" và đoạn "lập luận" và xử lý chúng cho phù hợp.
- 3) Tìm hiểu những thông tin bạn có thể bỏ qua ban đầu.
- 4) Suy nghĩ một cách logic về nơi thông tin có nhiều khả năng được đặt.
- 5) Khoanh quanh các chuyển đổi chính và thông tin quan trọng…
- 6) Đi các phím tắt.
Điểm 22 trên ACT có tốt không?
Một số điểm của 22 tốt hơn mức trung bình. Nó đưa bạn vào nhóm 63 phần trăm hàng đầu trên toàn quốc trong số 2 triệu sinh viên tham gia HÀNH ĐỘNG kỳ thi tuyển sinh năm nay. Đối với mục đích so sánh, a 22 trên ACT chuyển đổi sang điểm 1110 trong kỳ thi SAT dựa trên College Board / HÀNH ĐỘNG sự phù hợp.
Đề xuất:
Chiến lược đọc chủ động có thể giúp bạn như thế nào?
Đọc tích cực cho phép học sinh tiếp tục tham gia vào văn bản bằng cách sử dụng các chiến lược như đọc to / suy nghĩ to, làm rõ, tóm tắt, làm nổi bật và đưa ra dự đoán. Bằng cách sử dụng các chiến lược này, học sinh sẽ tập trung vào những gì họ đang đọc và tăng khả năng hiểu tài liệu
Chiến lược đọc to suy nghĩ là gì?
Chiến lược nói to yêu cầu học sinh nói to những gì họ đang nghĩ về khi đọc, giải toán hoặc chỉ đơn giản là trả lời các câu hỏi do giáo viên hoặc học sinh khác đặt ra. Các giáo viên hiệu quả thường xuyên nghĩ ra để làm mẫu quá trình này cho học sinh
Các loại chiến lược đọc khác nhau là gì?
Để cải thiện khả năng đọc hiểu của học sinh, giáo viên nên giới thiệu bảy chiến lược nhận thức của người đọc hiệu quả: kích hoạt, suy luận, theo dõi-làm rõ, đặt câu hỏi, tìm kiếm-lựa chọn, tóm tắt và hình dung-tổ chức
Làm thế nào để bạn đọc một chiến lược mô hình?
Cách sử dụng think-alouds Bắt đầu bằng việc lập mô hình chiến lược này. Giới thiệu văn bản được giao và thảo luận về mục đích của chiến lược Think-Aloud. Cho học sinh cơ hội thực hành kỹ thuật và đưa ra phản hồi có cấu trúc cho học sinh. Đọc to đoạn văn đã chọn khi học sinh đọc thầm đoạn văn đó
Trọng tâm chiến lược trong bài đọc có hướng dẫn là gì?
Khi bạn đã sẵn sàng để bắt đầu các bài học đọc có hướng dẫn trong nhóm nhỏ của mình, hãy bắt đầu bằng cách xếp học sinh vào các nhóm dựa trên trình độ đọc và nhu cầu giảng dạy của họ. “Tôi thích phân nhóm trẻ em theo phạm vi đọc xoay quanh chiến lược tập trung. Nó có thể là theo dõi, giải mã, lưu loát hoặc hiểu,”Richardson nói