Những nhược điểm của lồng ghép là gì?
Những nhược điểm của lồng ghép là gì?

Video: Những nhược điểm của lồng ghép là gì?

Video: Những nhược điểm của lồng ghép là gì?
Video: Phương pháp dạy học tích cực để phát triển phẩm chất năng lực học sinh 2024, Có thể
Anonim

Một tiềm năng nghiêm trọng điều bất lợi đến lồng ghép Đó là lồng ghép học sinh có thể yêu cầu giáo viên chú ý hơn nhiều so với học sinh không khuyết tật trong một lớp học thông thường. Do đó, thời gian và sự chú ý có thể được lấy đi khỏi phần còn lại của lớp học để đáp ứng nhu cầu của một học sinh có nhu cầu đặc biệt.

Ở đây, ưu điểm của việc lồng ghép học sinh là gì?

Tiểu học lợi thế của lồng ghép là nó cung cấp một môi trường tự nhiên, trong thế giới thực. Trong môi trường như vậy, các kỹ năng sống quan trọng được học. Một lớp học thông thường có một số hoạt động học tập trong thế giới thực thuận lợi . Ngày thứ nhất, lồng ghép mang lại nhiều cơ hội bổ ích cho xã hội hóa.

Thứ hai, mục đích của việc lồng ghép là gì? Giáo viên giáo dục phổ thông có thể không được đào tạo cần thiết để làm việc với các khuyết tật của học sinh đặc biệt. Mục đích của Lồng ghép là đạt được sự cân bằng giữa giáo dục chuyên biệt và giờ học bình thường để phục vụ tốt nhất cho học sinh có nhu cầu đặc biệt.

Xem xét điều này, những nhược điểm của giáo dục hòa nhập là gì?

Ngoài ra, một số học sinh khuyết tật không được sắp xếp đầy đủ. Nó có thể là do các kỹ năng đọc, viết hoặc toán dưới mức cơ bản; khuyết tật trí tuệ hoặc cảm xúc; hoặc học sinh không thể truy cập vào giáo dục . Dù bằng cách nào, việc không thể tiếp cận một số học sinh nhất định này cho thấy những hạn chế của bao gồm.

Sự khác biệt giữa lồng ghép và hòa nhập là gì?

Chính sự khác biệt giữa lồng ghép và bao gồm là những sinh viên đang tham gia lồng ghép dự kiến sẽ theo kịp các sinh viên khác bên trong lớp học với ít hoặc không có trợ giúp. Trọng tâm cho sinh viên trong bao gồm là để đạt được các kỹ năng xã hội và cuộc sống, ngay cả khi họ không đạt được kết quả học tập.

Đề xuất: