Tại sao thực hành hàng loạt lại tốt?
Tại sao thực hành hàng loạt lại tốt?

Video: Tại sao thực hành hàng loạt lại tốt?

Video: Tại sao thực hành hàng loạt lại tốt?
Video: Tin tức 24h ngày 19/3 | Vì sao truyền hình Nga cắt ngang bài phát biểu của TT Putin? | FBNC 2024, Tháng mười một
Anonim

THỰC HÀNH MASSED - hình thành các chương trình vận động, tăng cường thể lực, tăng cường học tập, tốt để phản hồi theo thói quen, hiệu quả. ĐÃ PHÂN PHỐI THỰC HÀNH - cho phép phục hồi, ít áp lực tinh thần, cho phép diễn tập / phản hồi kim loại, giảm nguy hiểm.

Về vấn đề này, tại sao thực hành phân tán lại hiệu quả hơn thực hành đại trà?

Thực hành đại chúng là mô hình học tập trong đó thông tin đã học được xem xét trong một khoảng thời gian lớn cách nhau rất xa. Nó thường được đánh đồng với khái niệm nhồi nhét. Thực hành phân tán được hiển thị là nhiều Hiệu quả hơn tại học tập và lưu giữ lâu dài.

Ngoài ra, thực hành hàng loạt có nghĩa là gì? Thực hành đại chúng . Thực hành đại chúng bao gồm các khóa đào tạo hoặc học tập kéo dài và căng thẳng thay vì phân phối thực hành trong đó sử dụng các phiên ngắn hơn và ít cường độ hơn để truyền đạt thông tin cho sinh viên hoặc học viên.

Bên cạnh đó, việc tập massed nên được áp dụng vào thời điểm nào?

Mặt đối diện, sự đối nghịch, thực hành đại chúng , bao gồm các buổi đào tạo ít hơn, dài hơn. Nó thường là một phương pháp học kém hiệu quả. Ví dụ: khi ôn tập cho một kỳ thi, việc học tập của bạn bị phân tán thường xuyên hơn trong một khoảng thời gian dài hơn sẽ dẫn đến việc học tập hiệu quả hơn so với việc học tập căng thẳng vào đêm hôm trước.

Huyền thoại về thực hành hàng loạt là gì?

Các Huyền thoại về thực hành hàng loạt Hầu hết chúng ta tin rằng việc học sẽ tốt hơn khi bạn làm việc gì đó với mục đích duy nhất: thực hành - thực hành - thực hành điều đó có nghĩa là ghi một kỹ năng vào bộ nhớ.

Đề xuất: