Mục lục:

Bạn trình bày kết quả đánh giá như thế nào?
Bạn trình bày kết quả đánh giá như thế nào?

Video: Bạn trình bày kết quả đánh giá như thế nào?

Video: Bạn trình bày kết quả đánh giá như thế nào?
Video: Cách giảng viên chấm bài Tiểu luận của bạn. Tiểu luận không khó. 2024, Tháng tư
Anonim

Kết quả đánh giá kể một câu chuyện về một chương trình, học sinh của chương trình đó và việc học của họ.

Mẹo chung

  1. Chỉ bao gồm những thông tin cần thiết nhất.
  2. Thực hiện báo cáo kỹ lưỡng, nhưng càng không kỹ thuật càng tốt.
  3. Sử dụng kết quả mà người đọc thường xuyên có thể hiểu và cung cấp ngữ cảnh chính của chương trình.
  4. Tránh khái quát hóa quá mức.

Chỉ vậy, làm thế nào để bạn truyền đạt kết quả đánh giá?

Trong thông báo kết quả đánh giá , hãy nghĩ đến tất cả các bên liên quan và địa điểm có thể có. xem xét những phát hiện trung tâm của bạn cho bạn biết điều gì (ví dụ: “sinh viên học XXX khi tham gia XXX”) và tìm nhiều cách khác nhau để giao tiếp cái này. Tránh tình trạng quá tải dữ liệu. Ghép nối dữ liệu với các câu chuyện.

Ngoài ra, kết quả đánh giá là gì? Đánh giá là quá trình thu thập và thảo luận thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để phát triển sự hiểu biết sâu sắc về những gì học sinh biết, hiểu và có thể làm với kiến thức của họ như một kết quả kinh nghiệm giáo dục của họ; quá trình lên đến đỉnh điểm khi kết quả đánh giá được sử dụng để cải thiện

Tương tự như vậy, bạn viết báo cáo đánh giá như thế nào?

NỘI DUNG BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ

  1. Mục đích của việc đánh giá.
  2. Kinh nghiệm chuyên môn của ứng viên.
  3. Kết quả của bài kiểm tra đánh giá.
  4. Bản giải thích kết quả bài thi đã được thí sinh phát.
  5. Ứng viên có thể không đồng ý với phần này hoặc phần đó của kết quả hoặc cách giải thích của bài kiểm tra.

4 bước chính trong quy trình đánh giá là gì?

Bốn bước của chu kỳ đánh giá

  1. Bước 1: Xác định rõ ràng và xác định kết quả học tập.
  2. Bước 2: Lựa chọn các biện pháp đánh giá phù hợp và đánh giá kết quả học tập.
  3. Bước 3: Phân tích kết quả các đầu ra đã đánh giá.
  4. Bước 4: Điều chỉnh hoặc cải tiến chương trình theo kết quả đánh giá kết quả học tập.

Đề xuất: