Mục lục:

Điều gì đủ tiêu chuẩn để trở thành một giáo viên có trình độ cao?
Điều gì đủ tiêu chuẩn để trở thành một giáo viên có trình độ cao?

Video: Điều gì đủ tiêu chuẩn để trở thành một giáo viên có trình độ cao?

Video: Điều gì đủ tiêu chuẩn để trở thành một giáo viên có trình độ cao?
Video: Sao nhập ngũ 2022 l TẬP 3 l Minh Tú & Anh Tú đi đều lệch pha, Độ Mixi lộ gen hài “chí mạng” 2024, Tháng mười một
Anonim

Theo định nghĩa của chính phủ liên bang, giáo viên có trình độ cao là những người có bằng cử nhân và giảng bài giấy phép từ tiểu bang của họ, và những người chứng minh năng lực trong các lĩnh vực chủ đề mà họ dạy . Các tiểu bang riêng lẻ có thể có các quy định cụ thể hơn về những gì xác định một giáo viên có trình độ cao.

Về vấn đề này, làm thế nào để bạn trở thành một giáo viên có trình độ cao?

Các bang riêng lẻ có thể có các quy định cụ thể hơn về những gì xác định một giáo viên có trình độ cao

  1. Yêu cầu nghề nghiệp.
  2. Bước 1: Lấy bằng Cử nhân.
  3. Bước 2: Được Nhà nước chứng nhận hoặc cấp phép.
  4. Bước 3: Thể hiện Kiến thức trong Lĩnh vực Chủ đề.
  5. Bước 4: Duy trì Giấy phép Giảng dạy.
  6. Bước 5: Lấy bằng Thạc sĩ.

Người ta cũng có thể hỏi, chứng nhận có trình độ cao nghĩa là gì? Chất lượng cao ”Có nghĩa là giáo viên: 1. Đã đạt được trạng thái đầy đủ chứng nhận với tư cách là một giáo viên hoặc đã vượt qua kỳ thi cấp bằng giáo viên của Tiểu bang và có giấy phép giảng dạy trong Tiểu bang, và làm không có chứng nhận hoặc các yêu cầu cấp phép được miễn trừ trên cơ sở khẩn cấp, tạm thời hoặc tạm thời. 2.

Một câu hỏi nữa là, làm thế nào để bạn biết được mình có phải là một giáo viên có trình độ cao hay không?

Luật liên bang định nghĩa một “ giáo viên có trình độ cao ”(HQT) là người đáp ứng ba tiêu chí: 1) có ít nhất bằng cử nhân từ một cơ sở giáo dục bốn năm; 2) có chứng nhận nhà nước đầy đủ; và 3) thể hiện năng lực trong mỗi môn học chính, trong đó giáo viên dạy dỗ.

Điều gì khiến một giáo viên có trình độ cao ở Ohio?

Như trước đây, một giáo viên có trình độ cao cũng phải có ít nhất bằng cử nhân, cũng như Ohio giảng dạy giấy phép phù hợp với giảng bài phân công. Vào đầu năm 2016-2017, hàng năm họ sẽ cần phải ghi lại cách họ gặp gỡ giáo viên có trình độ cao trạng thái trên Biểu mẫu E.

Đề xuất: