Mục lục:
Video: Tư duy phát triển tư duy cố định là gì?
2024 Tác giả: Edward Hancock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 01:37
Dựa theo Dweck , khi một học sinh có một fixedmindset , họ tin rằng khả năng cơ bản, trí thông minh và tài năng của họ là đã sửa các tính trạng. Trong một tư duy phát triển tuy nhiên, học sinh tin rằng khả năng và trí thông minh của mình có thể được phát triển nhờ nỗ lực, học hỏi và sự bền bỉ.
Một câu hỏi nữa là, định nghĩa tư duy cố định là gì?
Trong một tư duy cố định , mọi người tin rằng các tố chất cơ bản của họ, như trí thông minh hoặc tài năng của họ, chỉ đơn giản là đã sửa các tính trạng. Họ dành thời gian để ghi lại trí tuệ hoặc tài năng in ấn thay vì phát triển chúng. Họ cũng tin rằng chỉ tài năng mới tạo ra thành công mà không cần nỗ lực. Họ đã sai.
Ngoài ra, việc có một tư duy cố định có xấu không? Những lợi ích của một tư duy phát triển có vẻ không rõ ràng, nhưng hầu hết chúng ta đều phạm tội có một tư duy cố định Trong những tình huống nhất định. Điều đó có thể nguy hiểm bởi vì fixedmindset thường có thể ngăn cản sự phát triển kỹ năng quan trọng và sự phát triển , điều này có thể phá hoại sức khỏe và hạnh phúc của bạn.
Sau đó, một ví dụ về tư duy cố định là gì?
Vì thí dụ : Trong một tư duy cố định , bạn tin rằng "Cô ấy là một ca sĩ bẩm sinh" hoặc "Tôi chỉ nhảy không giỏi." Trong một tư duy phát triển , bạn tin rằng “Ai cũng có thể giỏi bất cứ thứ gì. Kỹ năng chỉ đến từ luyện tập. " Các tư duy cố định tin rằng rắc rối đang xảy ra.
Làm thế nào để bạn chuyển từ một tư duy cố định sang một tư duy phát triển?
Cách thay đổi tư duy của bạn
- Hiểu Cách Não Bộ Học.
- Thay đổi những gì bạn tin tưởng về tài năng.
- Bước 1: Học cách nghe “tiếng nói” trong suy nghĩ cố định của bạn.
- Bước 2: Nhận biết rằng bạn có quyền lựa chọn.
- Bước 3: Nói lại với nó bằng một giọng nói về tư duy phát triển.
- Bước 4: Thực hiện hành động theo tư duy phát triển.
Đề xuất:
Quyết định nào của Tòa án Tối cao năm 1978 bác bỏ ý tưởng về hạn ngạch hành động khẳng định cố định nhưng cho phép chủng tộc đó có thể được sử dụng như một yếu tố trong số nhiều quyết định tuyển sinh?
Regents of University of California kiện Bakke (1978) | PBS. Trong Regents of University of California kiện Bakke (1978), Tòa án đã phán quyết vi hiến một trường đại học sử dụng 'hạn ngạch' chủng tộc trong quá trình tuyển sinh của mình, nhưng cho rằng các chương trình hành động khẳng định có thể hợp hiến trong một số trường hợp
Năm giai đoạn phát triển ở trẻ em theo thuyết phát triển tâm lý của Erikson là gì?
Tóm tắt các giai đoạn tâm lý xã hội Niềm tin so với Sự tin tưởng. Giai đoạn này bắt đầu khi mới sinh và kéo dài đến khoảng một tuổi. Quyền tự chủ so với Xấu hổ và Nghi ngờ. Sáng kiến so với Tội lỗi. Ngành công nghiệp so với tài sản kém. Nhầm lẫn giữa Nhận dạng và Vai trò. Sự thân mật so với sự cô lập. Khả năng phát sinh so với sự trì trệ. Ego Integrity vs. Despair
Tại sao sự phát triển của trẻ em lại quan trọng đối với sự phát triển của con người?
Sự phát triển sớm của trẻ tạo nền tảng cho việc học tập, hành vi và sức khỏe suốt đời. Những trải nghiệm mà trẻ có trong thời thơ ấu hình thành não bộ và năng lực của trẻ để học hỏi, hòa đồng với những người khác và ứng phó với những căng thẳng và thách thức hàng ngày
Sự khác biệt giữa tư duy gan dạ và tư duy phát triển là gì?
Grit đề cập đến khả năng bền bỉ của học sinh sau những thất bại. Grit liên quan đến tư duy ở chỗ nếu một người tin rằng thất bại là do những đặc điểm cố định của họ, thì không có lý do gì để thử lại. Ngược lại, những cá nhân có tư duy phát triển thường có khả năng phục hồi và gan dạ hơn
Sự phát triển tình cảm và xã hội ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển nhận thức?
Các nhà khoa học thần kinh đã phát hiện ra rằng cảm giác và lối suy nghĩ ảnh hưởng đến sự phát triển của não, và do đó sự phát triển cảm xúc và nhận thức không độc lập với nhau. Cảm xúc và khả năng nhận thức ở trẻ nhỏ đều ảnh hưởng đến quyết định của trẻ, trí nhớ, khoảng chú ý và khả năng học hỏi