Video: Giai điệu học đọc và viết của Frederick Douglass là gì?
2024 Tác giả: Edward Hancock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 01:37
Trong đoạn trích “ Học đọc và viết ,” Frederick Douglass sử dụng một sự đồng cảm tấn , nội dung, hình ảnh và chi tiết kể được nâng cao để thuyết phục khán giả người Mỹ da trắng từ những năm 1850 về tính nhân văn và trí thông minh của những người châu Phi bị nô lệ và những tệ nạn của chế độ nô lệ.
Về vấn đề này, chủ đề học đọc và viết của Frederick Douglass là gì?
Để được thực sự tự do, Douglass cần một nền giáo dục. Anh ta không thể trốn thoát cho đến khi anh ta học được cách đọc , viết , và tự mình suy nghĩ về chế độ nô lệ thực sự là gì. Vì biết đọc biết viết và giáo dục là một phần quan trọng của Douglass's tăng trưởng, hành động của viết Tường thuật là bước cuối cùng của anh ta để trở nên tự do.
Ngoài ra, phong cách viết của Frederick Douglass là gì? Cổ điển, Cao cấp, Đơn giản, Cá nhân, Mặc dù Kinh thánh Douglass's ngôn ngữ có vẻ hơi khó khăn đối với chúng ta ngày nay, Phong cách thường khá đơn giản. Anh ấy muốn bạn hiểu anh ấy, vì vậy anh ấy không viết những câu dài hoặc phức tạp và anh ấy cố gắng nói một cách thân mật, như thể chỉ có bạn và anh ấy.
Tương ứng, giọng điệu của Frederick Douglass là gì?
Douglass ' cơ bản tấn là cay đắng, đặc biệt là về người cha da trắng của mình đã tạo ra anh ta và sau đó bỏ rơi anh ta làm nô lệ. Ông ngay lập tức giải quyết một chủ đề khó chịu đối với độc giả của thời đại của ông và của chúng ta - sự hãm hiếp phụ nữ da đen bởi những người đàn ông da trắng có quyền lực.
Giọng điệu của bài phát biểu ngày 4 tháng 7 của Frederick Douglass là gì?
Giọng điệu của Frederick trong của anh ấy phát biểu thẳng thắn, anh ấy thực sự tự tin vào cách anh ấy nói chuyện. Douglass đã tận dụng cơ hội để chỉ ra một cách thách thức thói đạo đức giả đã chín muồi của một quốc gia tôn vinh lý tưởng tự do và bình đẳng của họ trong khi đồng thời sa lầy vào cái ác của chế độ nô lệ.
Đề xuất:
Có bao nhiêu giai đoạn trong các giai đoạn phát triển khả năng đọc của Chall?
Trong cuốn sách sau này của cô ấy về Các giai đoạn phát triển khả năng đọc (l983), Chall đã mô tả sáu giai đoạn phát triển hoàn toàn phù hợp với các giai đoạn hướng dẫn tạo thành mô hình hướng dẫn trực tiếp mà chúng tôi ủng hộ
Frederick Douglass đã đọc gì?
Không nản lòng, Douglass tiếp tục tự trau dồi kỹ năng đọc của mình, một cách bí mật. Anh ta đọc bất cứ thứ gì có thể đọc được - báo chí, sách mỏng chính trị, tiểu thuyết, sách giáo khoa. Anh ấy thậm chí còn ghi nhận một bộ sưu tập cụ thể, The Columbian Orator, với việc làm rõ và xác định quan điểm của anh ấy về tự do và nhân quyền
Khi tự điều chỉnh việc học của mình, bạn nên trải qua ba giai đoạn nào?
Học tập tự điều chỉnh có 3 giai đoạn (Zimmerman, 2002). Suy nghĩ trước, Hiệu suất và Tự phản ánh. Các bước này là tuần tự, vì vậy người học tự điều chỉnh sẽ tuân theo các giai đoạn này theo thứ tự được đặt tên khi họ học một thứ gì đó. Giai đoạn đầu tiên là Forethought, là bước chuẩn bị cho việc học tập tự điều chỉnh
Năm giai đoạn phát triển khả năng đọc viết là gì?
Năm giai đoạn là: Người đọc nổi bật và Người đánh giá: Kéo dài từ 0-5 tuổi. Người đọc và đọc bảng chữ cái: Kéo dài từ độ tuổi 5-8. Trình đọc và đánh vần mẫu từ: 7-10 tuổi. Âm tiết và Phụ tố: Xảy ra ở cấp tiểu học và trung học cơ sở. Quan hệ Derivational: Xảy ra khi học trung học cơ sở hoặc trung học phổ thông
Điều gì làm cho ngôn ngữ viết của Trung Quốc trở nên độc đáo?
Theo văn bản mà bạn đã bao gồm ở đây, điều độc đáo (hoặc ít nhất là rất bất thường) là chữ viết của Trung Quốc đã không phát triển để sử dụng một bảng chữ cái hoặc, ít nhất, một âm tiết. Trong văn tự của Trung Quốc, có hàng ngàn ký tự. Người Trung Quốc có trình độ học vấn phải ghi nhớ khoảng 4.000 ký tự khác nhau