Mục lục:

Cách tiếp cận chu kỳ trong bài phát biểu là gì?
Cách tiếp cận chu kỳ trong bài phát biểu là gì?

Video: Cách tiếp cận chu kỳ trong bài phát biểu là gì?

Video: Cách tiếp cận chu kỳ trong bài phát biểu là gì?
Video: Tin tức 24h ngày 19/3 | Vì sao truyền hình Nga cắt ngang bài phát biểu của TT Putin? | FBNC 2024, Tháng mười một
Anonim

Các cách tiếp cận chu kỳ xử lý những trẻ em sử dụng nhiều quy trình ngữ âm khác nhau (các mẫu lỗi) bằng cách nhắm mục tiêu từng quy trình trong một khoảng thời gian ngắn và sau đó quay vòng qua các quy trình âm vị học khác.

Theo quan điểm này, cách tiếp cận chu kỳ trong liệu pháp ngôn ngữ là gì?

Các cách tiếp cận chu kỳ xử lý những trẻ em sử dụng nhiều quy trình ngữ âm khác nhau (các mẫu lỗi) bằng cách nhắm mục tiêu từng quy trình trong một khoảng thời gian ngắn và sau đó Đi xe đạp thông qua các quá trình âm vị học khác.

Ngoài phần trên, cách tiếp cận khớp nối truyền thống là gì? Trị liệu khớp truyền thống Giải thích. Trị liệu khớp hoặc âm thanh lời nói trị liệu đang nghiên cứu vị trí của các khớp nối (môi, lưỡi) bên trong miệng của họ để tạo ra âm thanh của họ một cách chính xác. Để nắm vững những âm thanh này, các nhà nghiên cứu bệnh học ngôn ngữ lời nói sẽ chia âm thanh thành 7 cấp độ khác nhau.

Hơn nữa, bạn sử dụng cách tiếp cận chu kỳ như thế nào?

Các phiên chu kỳ thường mất một giờ và bao gồm 7 bước:

  1. Xem lại các từ trong phiên trước.
  2. Bắn phá thính giác (1-2 phút).
  3. Giới thiệu các từ mục tiêu cho phiên (thường là 5-6 từ).
  4. Chơi các trò chơi yêu cầu trẻ thực hành các từ mục tiêu.
  5. Thăm dò các mục tiêu phiên tiếp theo.
  6. Lặp lại bắn phá thính giác.

Cách tiếp cận phức tạp là gì?

Mục tiêu của Phương pháp tiếp cận mức độ phức tạp là tạo ra “sự thay đổi toàn hệ thống” đối với lời nói của trẻ em để làm cho chúng dễ hiểu hơn và thu hẹp khoảng cách với những đứa trẻ đang phát triển điển hình càng nhanh càng tốt.

Đề xuất: