Bạn sử dụng UDL như thế nào?

2024 Tác giả: Edward Hancock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-01-18 09:23

7 cách giới thiệu UDL vào lớp học của bạn

1. Biết điểm mạnh và điểm yếu của học sinh.
2. Sử dụng vật liệu kỹ thuật số khi có thể.
3. Chia sẻ nội dung theo nhiều cách khác nhau.
4. Đưa ra các lựa chọn về cách học sinh thể hiện kiến thức của mình.
5. Cầm lấy lợi thế của phần mềm hỗ trợ.
6. Các tùy chọn Công nghệ thấp và Không tồn tại.
7. Học hỏi từ những người khác.

Tương tự, UDL được sử dụng như thế nào trong lớp học?

Thiết kế Phổ quát cho Học tập ( UDL ) là một cách tiếp cận để giảng dạy nhằm đáp ứng nhu cầu của mọi học sinh trong một lớp học . Nó có thể hữu ích cho tất cả trẻ em, bao gồm cả trẻ em có sự khác biệt về học tập và suy nghĩ. Nhưng UDL có kế hoạch cẩn thận của giáo viên.

một ví dụ về thiết kế phổ quát trong giảng dạy trong lớp học là gì? Văn bản kỹ thuật số và âm thanh UDL nhận ra rằng nếu sinh viên không thể truy cập thông tin, họ không thể học nó. Vì vậy, trong một lớp học UDL , tài liệu có thể truy cập được cho mọi đối tượng người học. Học sinh có nhiều lựa chọn để đọc, bao gồm sách in, kỹ thuật số, chuyển văn bản thành giọng nói và sách nói.

Tương tự như vậy, 3 nguyên tắc thiết kế phổ quát cho việc học là gì?

Ba nguyên tắc chính của UDL

• Trình bày: UDL khuyến nghị cung cấp thông tin ở nhiều định dạng.
• Hành động và thể hiện: UDL đề xuất cho trẻ em nhiều hơn một cách để tương tác với tài liệu và thể hiện những gì chúng đã học được.
• Tương tác: UDL khuyến khích giáo viên tìm nhiều cách để thúc đẩy học sinh.

Mô hình UDL là gì?

Thiết kế Phổ quát cho Học tập ( UDL ) là một khung giáo dục dựa trên nghiên cứu trong khoa học học tập, bao gồm khoa học thần kinh nhận thức, hướng dẫn sự phát triển của môi trường học tập linh hoạt và không gian học tập có thể phù hợp với sự khác biệt học tập của từng cá nhân.