Trách nhiệm giải trình cá nhân trong học tập hợp tác là gì?

2024 Tác giả: Edward Hancock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 01:37

Thuật ngữ “ học tập có tính hợp tác ”Đề cập đến một phương pháp hướng dẫn trong đó người học làm việc cùng nhau trong các nhóm nhỏ để đạt được mục tiêu chung. Trách nhiệm cá nhân là niềm tin rằng tất cả mọi người sẽ có trách nhiệm cho màn trình diễn của cô ấy / anh ấy và học tập.

Ngoài ra, trách nhiệm giải trình cá nhân có nghĩa là gì?

Trách nhiệm cá nhân là niềm tin rằng tất cả mọi người sẽ có trách nhiệm cho hiệu suất của cô ấy / anh ấy và. học tập. Trách nhiệm cá nhân xảy ra khi hiệu suất của mỗi riêng biệt, cá nhân, cá thể được đánh giá và kết quả được trả lại cho.

Sau đó, câu hỏi đặt ra là, một ví dụ về học tập hợp tác là gì? Một thí dụ rất phổ biến học tập hợp tác Hoạt động mà giáo viên sử dụng là ghép hình, trong đó mỗi học sinh được yêu cầu nghiên cứu một phần của tài liệu và sau đó dạy nó cho các thành viên khác trong nhóm.

Người ta cũng có thể hỏi, ý nghĩa của việc học hợp tác là gì?

Học tập hợp tác là một chiến lược giảng dạy thành công, trong đó các nhóm nhỏ, mỗi nhóm có học sinh ở các mức độ khả năng khác nhau, sử dụng nhiều loại học tập các hoạt động để nâng cao hiểu biết của họ về một môn học.

5 yếu tố của học tập hợp tác là gì?

Năm yếu tố cơ bản của học tập hợp tác là:

• Tích cực phụ thuộc lẫn nhau.
• Trách nhiệm giải trình cá nhân và nhóm.
• Kỹ năng giao tiếp giữa các cá nhân và nhóm nhỏ.
• Tương tác quảng cáo trực tiếp.
• Xử lý nhóm.