Mục lục:

Tại sao giao tiếp lại quan trọng trong việc chăm sóc cuối đời?
Tại sao giao tiếp lại quan trọng trong việc chăm sóc cuối đời?

Video: Tại sao giao tiếp lại quan trọng trong việc chăm sóc cuối đời?

Video: Tại sao giao tiếp lại quan trọng trong việc chăm sóc cuối đời?
Video: Lớp học đại ca | Tập 4 Full: Mất lòng tin triệt để, thầy Thầy quyết không tha thứ cho ba ruột 2024, Tháng mười một
Anonim

Tốt liên lạc cho phép nhân viên thiết lập các ưu tiên và mong muốn của người đó, hỗ trợ họ đưa ra các quyết định sáng suốt. Nó cũng cung cấp cơ hội để khám phá bất kỳ lo lắng hoặc lỗ hổng nào trong việc hiểu tình hình, có thể trấn an bệnh nhân và gia đình của họ, đồng thời xoa dịu hoặc giảm bớt lo lắng và đau khổ.

Hơn nữa, giao tiếp cuối đời là gì?

Giao tiếp cuối đời bao gồm cả thông điệp bằng lời nói và không lời truyền tải sau khi được chẩn đoán mắc bệnh nan y và tử vong. Các tình huống xảy ra tại cuối đời tạo cơ hội cho những liên lạc.

Tương tự, các kỹ năng giao tiếp hiệu quả cần có trong chăm sóc giảm nhẹ là gì? “ Có hiệu lực , lấy bệnh nhân làm trung tâm liên lạc là chìa khóa của chất lượng quan tâm . Tốt liên lạc vừa là mệnh lệnh đạo đức, cần thiết để có sự đồng ý và có hiệu lực sự tham gia của bệnh nhân và một phương tiện để tránh sai sót, cải thiện chất lượng, tiết kiệm tiền và đạt được kết quả sức khỏe tốt hơn.”

Tương tự, bạn có thể hỏi, khi giao tiếp với một người sắp chết, bạn có nên không?

Mẹo # 8: Chạm vào cả trò chuyện. Khi nào bạn nói chuyện với một người ai là sắp chết , bạn chạm vào nhau bằng lời nói của bạn. Khi các từ không còn cần thiết hoặc có thể, bạn vẫn có thể kết nối thông qua cảm ứng. Đặt tay nhẹ nhàng lên của người tay, vai hoặc đầu có thể là một cách nói dịu dàng, tôi ở đây.

Làm thế nào để bạn nói chuyện với bệnh nhân về chăm sóc cuối đời?

Trước khi bạn bắt đầu cuộc trò chuyện về chăm sóc tế bào hoặc giảm nhẹ, một số chi tiết thực tế cần được xem xét cẩn thận:

  1. Hãy dành thời gian.
  2. Tạo khoảng trống.
  3. Tắt điện thoại di động và máy nhắn tin của bạn.
  4. Tìm hiểu những gì bệnh nhân biết.
  5. Lắng nghe cẩn thận phản ứng của bệnh nhân.
  6. Khám phá mục tiêu của bệnh nhân.

Đề xuất: