Video: Tại sao nên bãi bỏ thử nghiệm tiêu chuẩn hóa?
2024 Tác giả: Edward Hancock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 01:37
Thử nghiệm tiêu chuẩn hóa nên thì là ở bãi bỏ bởi vì sinh viên đang trượt những các bài kiểm tra tiêu chuẩn hóa bởi vì những giáo viên tồi tệ kiểm tra -trên cơ sở giáo lý. Cái này thử nghiệm gây ra căng thẳng nghiêm trọng cho các học sinh nhỏ tuổi. Có nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng có nhiều tác động gây ra bởi những mức độ căng thẳng này.
Người ta cũng đặt câu hỏi, tại sao phải cấm thử nghiệm hợp chuẩn?
Các bài kiểm tra tiêu chuẩn hóa là không cần thiết vì chúng hiếm khi hiển thị những gì chúng ta chưa biết. Hãy hỏi bất kỳ giáo viên nào và cô ấy có thể cho bạn biết học sinh nào có thể đọc và viết. Việc kể đó thường xuất hiện dưới dạng điểm thư hoặc đánh giá giúp phân tích sự tiến bộ về các kỹ năng. Vì vậy, hãy tin tưởng vào giáo viên.
Ngoài ra, tại sao thử nghiệm tiêu chuẩn hóa không hiệu quả? Kiểm tra tiêu chuẩn hóa phá hủy mục đích thực sự của việc giảng dạy. Giáo viên không còn dạy để học sinh tìm hiểu tài liệu, nhưng để học sinh vượt qua và tự làm cho mình trông tốt hơn. Họ trở thành người máy của hệ thống giáo dục. Các trường được xếp hạng từ cao nhất đến thấp nhất dựa trên điểm số của học sinh.
Bên cạnh trên, có nên bãi bỏ các kỳ thi chuẩn hóa?
Các thử nghiệm được tiêu chuẩn hóa nên thì là ở Bãi bỏ . Mục đích của bất kỳ kiểm tra là đánh giá sự hiểu biết về một chủ đề. Các bài kiểm tra tiêu chuẩn hóa không đo lường điều đó ở tất cả. Chủ đề của họ quá rộng, nếu nó đo lường thành tích của học sinh trên khắp đất nước.
Các bài kiểm tra tiêu chuẩn có cải thiện giáo dục không?
Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng kiểm tra chuẩn hóa điểm số không phải là một yếu tố dự báo tốt cho hiệu quả của giáo viên, nhưng hầu hết các bang sử dụng chúng như một công cụ đánh giá cho giáo viên. Như một hệ thống trừng phạt và khen thưởng giáo viên dựa trên kiểm tra điểm số sẽ không góp phần làm tốt hơn giáo dục dành cho sinh viên.
Đề xuất:
Sự khác biệt giữa thử nghiệm khám phá và thử nghiệm adhoc là gì?
Thử nghiệm Adhoc bắt đầu với ứng dụng học tập trước tiên và sau đó làm việc với quy trình thử nghiệm thực tế. Kiểm tra Khám phá bắt đầu với việc khám phá ứng dụng trong khi học. Thử nghiệm Khám phá thiên về việc học ứng dụng. Thực thi thử nghiệm có thể áp dụng cho thử nghiệm Adhoc
Thử nghiệm ngâm trong thử nghiệm hiệu suất là gì?
Kiểm tra ngâm là một loại kiểm tra hiệu suất xác minh tính ổn định và hiệu suất của hệ thống trong một khoảng thời gian dài. Đây là loại kiểm tra hiệu suất điển hình để duy trì một mức độ đồng thời của người dùng nhất định trong một khoảng thời gian dài
Thử nghiệm chức năng trong thử nghiệm thủ công với ví dụ là gì?
Kiểm thử chức năng được định nghĩa là một loại kiểm thử xác minh rằng mỗi chức năng của ứng dụng phần mềm hoạt động tuân theo đặc tả yêu cầu. Thử nghiệm này chủ yếu liên quan đến thử nghiệm hộp đen và nó không quan tâm đến mã nguồn của ứng dụng
Trường hợp thử nghiệm và kịch bản thử nghiệm là gì?
Trường hợp thử nghiệm bao gồm tên trường hợp thử nghiệm, Điều kiện tiên quyết, các bước / điều kiện đầu vào, kết quả mong đợi. Kịch bản thử nghiệm bao gồm một quy trình thử nghiệm chi tiết. Kịch bản kiểm thử là một câu lệnh lót cho chúng ta biết về những gì cần kiểm tra. Trường hợp thử nghiệm có nghĩa là ghi lại chi tiết các trường hợp giúp thực thi trong khi thử nghiệm
Tại sao các tiêu chuẩn văn hóa và ngôn ngữ cho các dịch vụ lại quan trọng trong các tổ chức ngày nay?
Các Tiêu chuẩn CLAS Quốc gia nhằm thúc đẩy sự bình đẳng về sức khỏe, cải thiện chất lượng và xóa bỏ sự chênh lệch về chăm sóc sức khỏe bằng cách thiết lập một kế hoạch chi tiết cho các tổ chức y tế và chăm sóc sức khỏe. Do đó, USDHHS đã phát triển một bộ 15 tiêu chuẩn chăm sóc sức khỏe ban đầu để giải quyết những chênh lệch này