Video: Lĩnh vực học tập tình cảm là gì?
2024 Tác giả: Edward Hancock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 01:37
Các miền tình cảm là một trong ba các miền trong Phân loại của Bloom, với hai người còn lại là động cơ nhận thức và tâm lý miền tình cảm bao gồm cách mà chúng ta đối phó với mọi thứ theo cảm xúc, chẳng hạn như cảm xúc, giá trị, sự đánh giá cao, niềm đam mê, động lực và thái độ (Bloom, Engelhart, Furst, Hill, &
Tương tự, người ta có thể hỏi, những ví dụ về miền tình cảm là gì?
Định nghĩa của miền tình cảm Ví dụ là: tuân thủ, làm theo, khen ngợi, tình nguyện, dành thời gian giải trí, để ca ngợi. Định giá là sẵn sàng được người khác coi là đánh giá các ý tưởng, vật liệu hoặc hiện tượng nhất định.
Ngoài ra, một ví dụ về học tập có tình cảm là gì? Các ví dụ : Lắng nghe người khác với sự tôn trọng. Nghe và ghi nhớ tên của những người mới được giới thiệu. Phản ứng với Hiện tượng: Sự tham gia tích cực từ phía người học. Tham dự và phản ứng với một hiện tượng cụ thể.
Cũng cần biết là, định nghĩa của học tập tình cảm là gì?
Mặc dù các vấn đề xung quanh cảm xúc và học tập không phải là mới, thuật ngữ học tập tình cảm chỉ mới gần đây xác định như là học tập liên quan đến sở thích, thái độ và động cơ của người học. Trong thời đại kỹ thuật số chúng ta đang sống, học tập tình cảm được định hướng để thúc đẩy công nghệ hoặc ít nhất là nâng cao.
Lĩnh vực tình cảm trong giáo dục thể chất là gì?
Các miền tình cảm tập trung vào cảm xúc, thái độ và giá trị của học sinh về phong trào. Học trong này miền rất khó để đo lường vì nó diễn ra trong nội bộ. Tuy nhiên, bạn có thể sử dụng Bloom's Tình cảm Phân loại học mở ra trong cửa sổ mới dưới dạng hướng dẫn để quan sát việc học tập của học sinh.
Đề xuất:
Sự khác biệt giữa mục tiêu học tập và mục tiêu học tập là gì?
Mục tiêu học tập và mục tiêu học tập KHÔNG giống nhau. Nói một cách đơn giản, mục tiêu học tập là một tiêu chuẩn nhà nước trong đó một đơn vị được xây dựng xung quanh, trong khi mục tiêu học tập là cách đạt được mục tiêu. Mục tiêu học tập là mục tiêu cuối cùng đối với bất kỳ đơn vị giảng dạy nào, nhưng mục tiêu học tập là cần thiết để đạt được mục tiêu
Khi bạn nhìn chằm chằm vào vực thẳm thì vực thẳm lại nhìn chằm chằm vào bạn?
Người chiến đấu với quái vật nên nhìn nhận rằng bản thân mình không trở thành một con quái vật. Và nếu bạn nhìn lâu vào một vực thẳm, thì vực thẳm cũng nhìn bạn
Sự khác biệt giữa học tập khám phá và học tập dựa trên tìm hiểu là gì?
Học tập dựa trên khám phá và hỏi đáp phát triển các kỹ năng giải quyết vấn đề độc lập và tư duy phản biện ở học sinh, điều này có lợi cho cả giáo viên và học sinh. Học tập dựa trên câu hỏi liên quan đến học sinh trong việc khám phá, xây dựng lý thuyết và thử nghiệm
Phong cách học tập độc lập với lĩnh vực là gì?
Trong mô hình nhận thức hoặc phong cách học tập phụ thuộc / độc lập vào lĩnh vực, phong cách học tập độc lập với lĩnh vực được định nghĩa bởi xu hướng tách rời các chi tiết khỏi bối cảnh xung quanh. Những người học độc lập trên thực địa có xu hướng ít dựa vào giáo viên hoặc những người học khác để được hỗ trợ
Năm lĩnh vực nội dung chính của toán học là gì?
Chương trình học bao gồm năm lĩnh vực nội dung ở cấp tiểu học: Số; Hình dạng và Không gian; Đo đạc; Xử lý dữ liệu; và Đại số. Đại số được giới thiệu ở lớp 5 (Tiểu học 5). Phụ lục 1 trình bày các chủ đề toán học được giảng dạy trong từng lĩnh vực nội dung ở cấp tiểu học